作者：完颜平

　　21日晚，《正风反腐就在身边》电视专题片，在央视综合频道黄金时间开播，片中当事人现身说法，办案人员提示事实真相，专家学者分析剖析，多处案例细节公开……

　　高寒草甸，被多年滥挖滥采撕开了一条条裂口，形成多个巨大的天坑；古丈县先锋村一条扶贫路修了3年一直没通，项目资金已经被人套走；天嘉宜化工有限公司仓库爆炸，78人死亡，76人重伤，640人住院治疗，22046户房屋受损，多少个家庭幸福安宁的生活，一瞬间被炸得粉碎。触目惊心画面的背后，是无视中央要求，无视党纪国法，无视人民群众的生命财产安全，顶风违纪、以权谋私、官商勾结、失责渎职……而这些就发生在我们的身边。从一个层面上说，这部专题片也是一部鲜活的警示教育片。我们每个人，特别是党员干部都当从这些“身边人、身边事”中吸取教训，不能让那些至今还令人心痛的画面重演，更不做下次反面教材的“那一人”。

　　在这部专题片播出前，新华社北京1月17日电，《巩固发展压倒性胜利——新时代纪检监察工作高质量发展之“反腐篇”》披露，2020年11月13日，北京召开全市“以案为鉴、以案促改”警示教育大会。会上播放了警示教育片《正义之剑——北京市扫黑除恶专项斗争腐败警示录》和《迷局——顺义系列贪腐案警示录》，对2019年警示教育大会以来受到处分的46名局级干部点名曝光，并通报了8方面突出问题典型案例，北京市13000余名正处职以上干部接受警示和教育。自2017年起，北京市委推动警示教育常态化制度化，已连续4年召开全市警示教育大会。而先前，中央纪委国家监委网站（2020-11-17）发布，近日，北京市召开了一场颇具“辣味”的警示教育大会，去年还坐在警示教育大会现场的顺义区委原书记王刚，如今却成了警示教育片中的反面典型……

　　从“专题片”到“警示教育大会”，一些违规违纪违法的人和事就发生在身边。包括前两年播出的电视专题片《作风建设永远在路上》，典型案例具有很强的震慑力，教育了广大党员干部，从“不敢腐到不能腐到不想腐”，风清气正、廉洁从政的氛围正在形成。正风反腐深入人心，凝聚了党心民心。但也有人听不进教育警示，搞腐败痴心不改，仍然“不收手、不收敛”。2020年1至9月，全国纪检监察机关共立案44.3万件，处分39万人。其中，处分省部级干部18人，厅局级干部1989人，县处级干部1.4万人（今年1月份中央纪委网站发布）。

　　在某市不但要求党员干部收看央视的正风反腐专题片，而且自己每年拍一部警示教育片，每年编一本警示教育材料，每年召开一次警示教育大会。有一年，一位领导在警示教育大会上的一句话，令人记忆犹新，“希望今天在座的明年还能参加警示教育大会，千万别谁谁谁看不到了”！大家明白，这句话的含意是，“别这一年，你们中的谁就被查处，进去出不来了”。还真的“说着了”，真有曾经熟悉的面孔在“来年的警示教育大会上消失”。更有讽刺意味的是，讲这句话的人，“下一次”警示教育大会竟然自己也来不了啦——因“严重违纪违法”接受组织审查调查。令人唏嘘，也令人深思。

　　思考一，不能感到“与己无关，无所谓”，把反面教材当作“笑话看、段子听”。有的认为，“片子里拍的，材料里写的”都是别人的事情，再触目惊心也与己无关。有的甚至认为“听得多了，看得多了”，对“片子里的事”司空见惯、麻木不仁，就是当个“围观者”，看看热闹而已，根本没往心里去。有的党员干部只对专题片里反面教材的“故事”情节感兴趣。如，他和什么样的老板打交道，何以将手中的权力设租寻租，又如何把老板的钱扒进自己的口袋，还有其生活是多么地奢靡，有没有情人，和情人是如何发展的……对这些听起来、看起来聚精会神，而对警示、提醒则充耳不闻。而且，个别的不是思考反面教材哪里触犯了党纪国法，自己如何引以为戒，而是边看边琢磨，他是怎么翻船的，怎么被查处的，哪里规避不到位，吸取的是“如此教训”。

　　思考二，不能认为反腐的道理都是说给别人听的，反腐的片子都是拍给别人看的，“马列主义电筒”只照别人、不照自己。常理，“正人先正己”，教育者首先自己要受教育。但现实中有的领导往往只习惯于“你给我听着”，常在多个场合提“反腐要求”，以展示自己重视反腐的形象，宣示自己坚定反腐的决心，但自己则是“台上讲反腐，台下搞腐败”。近年来被查处的腐败官员多有这样的特征，贵州省委原常委、遵义市委原书记廖少华在落马前还带领干部开展警示教育。

　　思考三，不能看归看、听归听，看完了、听完了“一切照旧”。有一个犯了错误的官员说，他每次看革命传统故事片时都很激动，甚或“泪流满面”，可是屁股一转早把革命先烈丢到脑后；看央视播出的正风反腐专题片，每次都热血沸腾，甚至“久久不能入睡”，但第二天一起床就把什么都忘了，该干什么还干什么，特别是干那些党员干部不该干的事时，早把党纪国法忘得一干二净。山东省威海市经信委原主任王强在参加警示教育时也心里忐忑、红脸出汗，但出了会场就与不法商人勾肩搭背、推杯换盏。。

　　“后人哀之而不鉴之，亦使后人而复后人也。”对反面教材持“看戏心态”，对别人严对自己松，或对别人的教训麻木不仁，把反面典型当“过客”，把自己当“看客”，别人演过的戏自己就可能重演，别人走错的路自己就可能重蹈覆辙，别人身上的“故事”就可能变成自己人生旅程中的“事故”。甚或还可能成为下部专题片或警示教育“活教材”的“教材中人”。

　　由此，关键是接受教育要“走心”，心里“不想”接受教育，任何教育都不能产生应有的效应。以案示警，以案明纪，以人为镜，以儆效尤，本质上是对党员干部政治生命的护佑。就像病疫流行后，要抓全民防疫，腐败也如同病毒，同样有传染性，如果始终认为“我好得很”——做生而自由的我，拒绝“别人生病，自己吃药”，或拒绝采取“公共防护措施”，就难免有被“传染”的可能，终有一天会吃“后悔药”。