2024年9月10日是我国第40个教师节。“师者，所以传道受业解惑也。”习近平总书记指出，在人民面前，我们永远是小学生，必须自觉拜人民为师，向能者求教，向智者问策。广大党员干部应秉持真心实意的态度拜人民为师，以练就真才实学的本领，践行真抓实干的作风，在“以民为师，问计于民”的火热实践中得到真情实感，找对发展方向，干出成果实效，交出一份令人民满意的答卷。

　　为学莫重于尊师，当拿出虚心求教的诚意。人民是最好的老师，基层是最大的课堂，每个领域都有精深广博的“智多星”，每个镇村都有博学多闻的“田秀才”。广大党员干部应当秉持着诚心、虚心、恒心的态度，发自内心地将人民放在心中最高位置，弄清和摆正“为了谁、依靠谁、我是谁”的大是大非问题，充分尊重群众的经验和智慧，恭恭敬敬地向人民群众学习，脚踏实地向人民群众求教。要坚持问需于民，深入了解实际、认真筛选、归纳、确认，列出问题清单、逐个予以解决，将人民群众当作最好的老师，掌握群众所需所想所盼，把握不同群体差异性、选择性、多样性的需求，开展精细化、分众化、互动化的工作，在更好地满足群众需求中不断提升工作实效。

　　善学常成于好问，当摆出勤学善思的姿态。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。要想摸清民情民意，就要放下架子、扑下身子，接地气、通下情，深入开展调查研究，真正把群众面临的问题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的经验总结出来。广大党员干部应当坚持“从群众中来，到群众中去”，深入田间地头、厂矿车间、房前屋后，了解人民群众的生产生活，体会人民群众的勤奋辛劳，学习人民群众的技能手艺，感悟人民群众博大精深的才智，才能接上地气、看透情况、摸清底子，才能找准症结、发现短板、明确对策。要在深入分析思考上下功夫，通过设立民声热线、用好群众信箱、召开座谈会等方式，及时学习群众工作的管用办法，认真梳理，不断提炼总结新经验、新方法，并转化为群众共识，用以指导实践，更好地学之于民、用之于民。

　　鉴学应衡于民意，当亮出实干为民的态度。拜群众为师，不能只想取经却听不进意见，不能只想学艺却容不下批评。发展要有新突破、改革要有新局面，就必须以闻过则喜的胸襟去倾听逆耳忠言。以民为师，问计于民，问的是“计”，求的是“行”，问计于民是方法，造福于民才是目的。广大党员干部要善于以民心为尺、以民意为镜，虚心实意接受群众批评，把群众的烦心话、逆耳言当作工作的启示录、座右铭，通过建立长效的评价和监督机制，让人民群众的认同度、满意度成为检验一切决策和工作的基本依据。要学习人民身上勤劳朴实的伟大精神，锤炼脚踏实地、真抓实干的工作作风，发扬“钉钉子”的精神，坚持把党的政策落实到位，将群众智慧更好转化为提升群众幸福感的务实成效，让发展成果更多更公平惠及全体人民。（作者：杨鼎立）