眼前绿植浓郁，耳畔鸟鸣悦耳。5月20日，2025第五届“全国主流网络媒体重庆教育行”大型融媒体采访活动的记者们行走在重庆科技大学的“彩色”环湖步道上，尽管正值中午，却感到迎面扑来的阵阵清凉。

记者们行走在环湖步道上。

　　学生们三五成群地迎面走来，笑意盈盈，热情地向记者们问好。“他们好阳光呀！”记者们纷纷称赞。这不正是重庆科技大学“三全育人”成果的展现吗？

　　“学校荣誉是小事，学生成长是大事！”重庆科技大学党委书记黎德龙十分重视“三全育人”，他表示学校的目标是把学生培养成为动手能力强、阳光开朗的高素质技术型人才。

　　“下得去、上手快、能吃苦、留得住”

　　——学生不能眼高手低

　　“下得去、上手快、能吃苦、留得住”是很多企业对于重庆科技大学毕业生的评价，也是学校在学生培养方面的“准则”。

　　据了解，重庆科技大学以工为主，以油气勘探与绿色开发、低碳冶金与先进材料为主要特色，是全国卓越工程师教育培养计划试点单位、重庆市高水平新工科建设高校。

　　近年来，学校本科生就业率达到92%以上，研究生毕业去向落实率连续多年保持100%。黎德龙将学校较高的就业率归因于“校内有场景、校外有资源”。据黎德龙介绍，学校内部实训场景投入已超过7个亿，同时，学校依托“三桶油”（中石油、中石化、中海油）和冶金行业等校友资源，为学生就业提供了有力保障。

　　虽然拥有较好的专业资源与就业前景，但是黎德龙仍旧时常提醒学生们无论学习还是工作都要脚踏实地，“作为工科院校培养的学生，决不能眼高手低！”黎德龙说。

　　“一屋不扫，何以扫天下”

　　——学校将思政课开到寝室里

　　“我们始终把立德树人作为检验学校一切工作的根本标准，将思政教育贯穿人才培养全链条，让‘大思政’理念渗透到教育教学各环节。”据黎德龙介绍，在课程体系构建上，学校形成了思政课程与课程思政同向发力的育人格局，打造“6门必修+23门选修+6门慕课”的思政课程体系，其中《红岩精神导论》成为特色品牌课程。

　　学校立足行业特色与学科优势，打造《石油精神与行业使命》《冶金文化与产业报国》等特色课程，将石油、冶金等行业的奋斗史与精神内核转化为鲜活的思政教材，引导学生感悟行业使命与家国情怀。

　　同时，学校为每门专业课绘制“思政教学元素地图”，例如在机械工程专业讲解智能制造时融入“大国重器自主可控”的理念，让专业课堂成为思政教育的隐性阵地。

　　思政课不仅在课堂上，还走进红岩村、走上企业生产线、来到学生宿舍里……其中，对于将思政课开到学生宿舍里，黎德龙介绍说，学校定期会对寝室卫生进行评比，对于比较凌乱的寝室，学校在公布评比结果前，会由马克思主义学院老师、学生代表组团到寝室进行沟通，“一屋不扫何以扫天下”“勤俭生富贵，懒惰受饥寒”……老师们妙语连连，将道理说到了学生们的心里，寝室卫生自然也得到了明显改善。

　　“细节决定成败”

　　——老师要言传身教，从身边小事做起

　　在食堂，所有老师以身作则排队打饭，吃完饭后把椅子推回原位；在校园内，见到垃圾随手弯腰捡起……黎德龙呼吁老师们以长辈和哥哥姐姐的身份对学生进行言传身教，从细节入手，从身边小事做起，全面提升学生素质。

校园内放置着《学生文明礼貌等行为“从我做起”倡议书》和《学生文明礼貌等行为“从我做起”系列活动一览表》。

　　此外，记者了解到，重庆科技大学虽然没有体育专业，但是“阳光体育、健康校园”活动搞得有声有色——近五年，学生获得全国奖项64项、重庆市奖项近300项，跆拳道、健美操、体育舞蹈、沙滩排球、轮滑、网球等项目先后获得全国、全市冠亚军。“让学生在‘阳光体育’中感受快乐，这样身心健康的孩子会更多一些。”黎德龙说。

学校食堂台阶上的涂鸦轻松诙谐，细微之处尽显人文关怀。

　　在“三全育人”的引领下，学生健康成长，学校稳步发展。黎德龙表示，纵向上看学校近些年取得了一定的成绩，但从横向上看与兄弟院校还存在差距。“我们还需要卧薪尝胆，一步一个脚印地走下去，努力建设特色鲜明的高水平应用研究型大学。”

　　（文/图 光明网记者 张倩）